AVALIAÇÃO

2º ANO DO ENSINO MÉDIO - 2013

1.         Explique o que são fontes de energias renováveis e não renováveis.

R: Fontes renováveis:

Recurso que não é limitado e nessa categoria são destacados os biocombustíveis, hidrelétricas, energia solar, eólica e outras. Apesar disso, essas fontes energéticas podem causar impactos ao meio ambiente.

Fontes não renováveis

Recurso natural que não se renova e que pode acabar e o esgotamento de cada um deles pode ser em pequeno ou em longo prazo. Seus principais representantes são o petróleo, carvão, urânio e outros. Geralmente produzem gases poluentes que podem ser provenientes de veículos, oleodutos, vazamento em navios, dentre outros. (TEXTO)

2.         Relacione corretamente as fontes de energia em: (1) Renováveis; (2) Não renováveis.

(  2  ) petróleo; (  1  ) energia solar; (  2  ) carvão; (  1  ) hidrelétricas.

3.      Relacione potencial energético e desenvolvimento industrial e econômico.

R: A sociedade moderna utiliza cada vez mais energia para a indústria, agricultura, serviços, comércio, transportes e consumo doméstico. Nos países ricos, a produção per capita de energia é maior que nos países em desenvolvimento. Esse fato está diretamente relacionado ao consumo, ao grau de industrialização, ao desenvolvimento econômico e à qualidade de vida de cada população. (vol. 03, p. 55).

4.      Faça um relato apontando as vantagens e desvantagens da energia nuclear.

R: A energia nuclear tem como vantagens não causar o aquecimento global, pois, em vez da queima de combustíveis fósseis para a produção de vapor que movimenta a turbina é utilizada a fissão (quebra) de átomos de urânio no interior de um reator. Também gera um custo menor na produção do quilowatt-hora em relação às usinas termelétricas que utilizam carvão como fonte primária e no que diz respeito a sua instalação em geral estão localizadas junto aos centros consumidores, o que, diminui os custos com transmissão. Apesar de apresentarem algumas vantagens em relação aos outros tipos de usinas, as nucleares são potencialmente muito perigosas por utilizarem fontes primárias radiativas e geram um alto custo da destinação final dos rejeitos nucleares – o lixo atômico. (vol. 03, p. 65-66).

5.      Faça um paralelo entre a geração de energia elétrica por hidrelétricas e por termelétricas.

R: As hidrelétricas tratam-se, de uma forma não poluente, barata e renovável de obtenção de energia, embora haja impacto ambiental por causa da construção das barragens e do consequente represamento da água. As termelétricas, por sua vez, usam para produção de energia a queima de carvão mineral, gás ou petróleo, gerando quase sempre altos custos na geração de energia, e grandes emissões de gazes causadores do efeito estufa, porém apresenta vantagem em relação às hidrelétricas por estarem instaladas próximas aos mercados consumidores, acarretando menos gastos com a transmissão da energia elétrica obtida. (vol. 03, p. 63 a 65).

6.      Descreva como você e o grupo fizeram para construir a maquete? De que maneira este trabalho pode ter contribuído com a sua aprendizagem?

R: (Resposta pessoal). Espera-se que os grupos tenham procedido a uma pesquisa anterior, norteadora da execução da atividade, que é a construção da maquete sobre a produção de energia elétrica e, que desta forma tenha contribuído para conhecer melhor seu objeto de estudo, também o desenvolvimento da organização do trabalho em grupo a cooperação, pontualidade e compromisso.